viernes, enero 23, 2026
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Se vigilará que presupuesto educativo sea para el desarrollo de los estudiantes: Rigoberto Vargas

*Redacción Diario Evolución*

Foto: Especial.

Al resaltar que la nómina para el pago de las y los trabajadores de la educación a nivel federal y estatal ocupa el mayor presupuesto al sector educativo entre el 80 y 85 por ciento, y de ahí siguen los programas como la entrega de útiles y becas, el diputado Rigoberto Vargas informó que se vigilará que dichos programas no desmerezcan en recursos y abogará por aquellos que tienen que ver con el desarrollo y el empuje a la educación de las y los alumnos, para que no falten o no le quiten recursos.  

“El sector educativo del Estado de México es el que tiene más recurso con el 30 por ciento del presupuesto estatal, pero la mayor parte es para nómina, así como programas prioritarios que se tienen como el de entrega de útiles escolares, becas y varios rubros más que comprenden el sector educativo, por ello, estaremos pendientes de que no reduzca el presupuesto en áreas estratégicas”, indicó el diputado de Morena.

También, resaltó que buscará que se potencialice el tema de la prevención en toda la incidencia de la violencia, para que estas medidas sigan vigente y no se baje la guardia; tras ello, indicó que analiza abogar por un aumento para el tema de infraestructura, por ser de suma importancia el mantenimiento de las instalaciones de las escuelas, por ser una de las principales demandas de las y los padres de familia.

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Indicó que la inversión del presupuesto por cada niño, tras la restructuración del sistema educativo con la llamada Nueva Escuela, los resultados siguen siendo analizados, pero destacó que hoy la educación está en el centro del aprendizaje, al sostener que como todos los programas, tienen consideraciones, sus deficiencias, pero este nuevo programa, tiene fundamentos que se apega más a lo que los maestros quisieran hacer en las aulas, y no como antes, que era todo sistematizado.

Por ello, dijo que es importante seguir dentro estándares internacionales para que otorguen un referente de cómo está el país con referente a la educación en consideración de los demás países, como el caso de la mediación de PISA quien ha informado en anteriores resultados que México ha reprobado en matemáticas y comprensión lectora. Pero reconoció que aún el país tiene muchas desigualdades al comparecer con países como Japón o China, al indicar que la inversión por cada estudiante también es distinta.

“Yo creo que sí es necesario tener una medición, tener a lo mejor una calificación o como se vayan estandarizando los lugares en términos de poder tener una opinión de lo que se está juzgando, calificando, que a decir verdad, estamos en muchas desigualdades, en muchos sentidos”, indicó el diputado.

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G.L.

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